獎勵及獎學金組首頁

(一) 全人發展獎勵計劃項目表

範疇

編號

項目

 

A品德行為

A1

行為端正
(守時、儀容整潔、無違規紀錄)

A2

積極完成個人發展活動,表現良好

 

 

 

B學術

B1

功課/習作持續表現良好受科任老師嘉許

B2

力求進步,積極爭取理想成績

B3

於學科有卓越表現可作同學典範

B4

參加與學科有關的比賽並獲得獎項

B5

學期成績全班首三名

B6

統一測驗全科合格(初中)
統一測驗所有核心科目合格(高中)

 

 

C藝術

C1

參加校內藝術比賽並獲得獎項

C2

參加校外藝術比賽並獲得獎項

C3

代表校方參與校際或公開藝術比賽

C4

積極完成國際認可的資格課程或考試

C5

熱心參與藝術活動並獲嘉許

 

 

D體育

D1

參加校內體育比賽並獲得獎項

D2

參加校外體育比賽並獲得獎項

D3

代表校方參與校際或公開運動比賽

D4

積極完成本港體育屬會認可的資格課程

D5

考取國際認可教練、裁判或活動策劃資格

D6

熱心參與體育活動並獲嘉許

 

 

E服務

E1

擔任校內服務工作如學會幹事/領袖生等

E2

參與校內大型服務活動,表現良好

E3

參加校外公益活動/服務,表現優異

E4

積極完成志願團體舉辦的義工訓練課程

E5

獲取校外義務工作獎項

 

 

獎勵計劃目

促進學生達致全人發展,使學生在品德行為、學術、藝術、體育及服務五個範疇得到均衡發展。
鼓勵學生學習為他人服務、發展個人興趣及潛能、培養探索及主動學習精神。
透過學習活動培養學生責任感及堅毅不屈的精神。
訓練學生的表達能力,讓學生分享得獎心得,以增強學生的自信心和成就感。

全人發展獎勵計劃統計

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