環保教育組

環保校園指引 為了改善環境,
推廣節約和回收資源,以及減少廢物。鼓勵全校教職員和學生實 行下列措施:

節省資源和減少開支的措施
(A) 節約使用紙張/信封

  • 使用環保紙起稿
  • 雙面印刷
  • 使用再造紙
  • 盡量減少影印
  • 把信封再用或使用可重用的信封
  • 非機密文件不使用信封
  • 多用電子檔案形式儲存和發放文件及學校資料
  • 鼓勵學校員工使用自己的杯代替紙杯
  • 影印或打印前檢查影印或打印設定
  • 採用具雙面影印/列印功能的影印機及打印機
  • 傳真文件時避免使用傳真面頁
  • 在局域網激光打印機、影印機、傳真機和課室設置「環保紙盤」,鼓勵員工及學生使用環保紙
  • 鼓勵學生保存舊練習簿,供紙張回收之用

 

(B) 節約用電
  (i) 照明設備

  • 盡可能採用T5光管、發光二極管(LED)燈或緊湊型熒光燈(慳電膽)
  • 把電燈的開關掣由控制一整組電燈改裝為控制單一的電燈
  • 避免照明過於光亮
  • 保持所有窗戶丶燈泡和照明裝置清潔,以維持較佳的照明功能
  • 在少人使用的地方,只保留配合安全、保安或其他特殊用途所需的照明設備
  • 充分利用日光照明

 

  (ii) 空調及通風設備

  • 在夏季,把室內的平均溫度設定並維持於攝氏24度至26度。
  • 根據房間大小,選擇冷凍能力合適,並獲強制性能源效益標籤計劃發出一級能源標籤的空調
  • 定期清洗隔塵網和風機盤管;清除空調及通風設備入氣及排氣口的障礙物
  • 使用空調時,關閉所有門窗
  • 開始使用房間時才開啓空調(即最多15分鐘前開動),而最後一名離開者應關掉空調
  • 夏天時,如有陽光透過窗戶直接射進室內,即使需要提供額外人工照明來彌補減少的日光,亦應把百葉簾拉下並完全緊閉
  • 在較涼快的季節,盡可能以通風設備或風扇取代空調系統

 

  (iii) 其他

  • 盡量在正進行主要裝修工程及/或翻新工程的建築物加強應用可再生能源
  • 考慮採用較節能的電器,例如:獲強制性能源標籤計劃發出一級能源標籤的雪櫃,以及於更換舊辦公室設備及外圍設備時,採購節能而且附有自願性能源標籤計劃的能源標籤的產品

 

 (C) 節約用水

  • 教導學生不要在廁所內嬉水
  • 避免不必要地沖廁
  • 如發現有滲漏的水龍頭及喉管,應立刻通知工程人員修理

 

(D) 其他有效措施

  • 委派專責人員跟進有關校舍節能措施的推行
  • 監察電力、水及紙張的使用狀況
  • 派員進行例行檢查,確保下課或下班後已關掉非必要的照明/空調和公用設施(例如:影印機)
  • 在小息、午膳及放學後,如課室無人使用,便應立即把電燈及空調關掉
  • 提醒最後一位離開課室/辦公室的學生/員工關掉所有電燈、空調及其他電器
  • 只在有需要時才開啓電腦、打印機和投影機
  • 縮短升降機的使用時間
  • 在所有開關掣貼上告示,提醒員工關掉電燈、空調及電器
  • 定期提醒員工及學生必須節約資源

 

(E) 其他

  • 採納環保採購政策
  • 減少使用賀卡,以電子賀卡代替
  • 重複使用節日用的裝飾物品

 

詳情可參考教育局指引:
https://www.edb.gov.hk/tc/sch-admin/admin/about-sch/effective-use-sch-resources/index.html